2009--2010学年度第一学期教学工作计划及行事历

  一、指导思想：

  以党的“十七"大精神为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以能力为本位’’的办学思想，加强教师队伍建设，强化内部管理，突出实践教学，优化教学模式，突显职教特色，为实现技师学院“去筹”努力工作。

  二、T作重点：

  (一)加强学习，全面提高教师队伍的素质。

  1、加强政治j理论学习，提高教师队伍的思想道德素质：组织教师认真学习中国特色社会主义理论、科学发展观等，增强教师的责任心和责任感。组织教师学习教育教学理论和有关的法律法规，提高教师的师德修养和依法治教的自觉性，培养教师爱岗敬业：乐于奉献，团结协作精冲和良好的道德风尚。本学期教蝇政冶、理论集中学习盱间原则上每周不少于3小l亍。

  2、加强教师业参，培训。采用“走出去”和“请进来”相结食的形式开展教师业务培训。积极参加省、市劳动部门和教育部门举行的各种教研活动，提高教师的专业技能。培荐学科带头人，造就更多的“双师型”教师。鼓励教师参加学历进修、参加函授、自考等各种形式的学习，提高教师的学历层次，限时取得教师资格证。选送教师参加省级主管部门举办的有关培训，专业课教师要利用学校实训中心的有利条件，自选实训项目，本学期学校要求每位专业课教师能够达到一个专业工种的中级技能水平，教务处会同实训中心择机安排实训考核，考核成绩记入教师业务档案，作为评先、晋级人依据。做好传、帮、带活动，进一步做好新教师、青年教师、骨干教师的培养工作，让他们尽快成长。

  3、强化师资队伍管理。认真贯彻执行《教师职业道德规范》及有关要求，落实《教学常规管理实施细则》，使教育教学工作科学化、制度化、规范化。

  4、运用评先及有关激励机制，促进教师提高素质。通过开展评优评先活动和增加课时津贴等机制，激励教师刻苦钻研业务，不断提高自己的业务素质和管理水平。

  (二)抓好常规工作，使教学工作多样化。

  落实教学常规，提高教学质量仍然是本学期工作的重点。主要是通过检查计划、教学进度、教案、学生作业、听课、评课、学生评教等形式落实这项工作。

  1、抓好两个计划的制定：各学科教学工作计划是整个教学的指导，制定教学计划时要认真钻研教学大纲、了解大纲的要求，各知识之间的联系，各章节课时分配，了解学生实际，分析学生的知识水平和基本技能，设计合理的教学方法。制定实训教学计划时，要认真按照各工种国家职业标准，采用循序渐近的项目训练教学法，建立起较为稳定的技能训练顺序结构与教学模式，教、学、练相互促动。

  3、撰写论文：鼓励教师向省、市报刊杂志投稿，教本学科一年以上的教师期末结束时，需交一份教学论文，教务处将根据论文质量进行评定，以此作为教师教学成果衡量指标之一。

  (四)强化技能教学，提高学生实操水平。

  1、改革技能训练课程体系。各专业课教师要不断更新教学指导思想，坚持文化课教学为专业课教学服务，专业理论课为实训课服务，实训教学以培养学生技能为主。

  2、充分利用实训设备，坚持满负荷、满工位安排学生实训。实训教师要加强与班主任的配合与沟通，加强实训教学的管理力度。实训教师要认真填写《实训教学》，对实习学生做到严格考勤，认真辅导，对学生的实习成绩，劳动态度要做出客观、公正的评价，注重发现和培养“尖子生”。

  3、探索实训教学新模式。教务处计划在三年制机电专业新生中组建“技术特长班"，第一学期期中以后从各班学生中选拔理论成绩和实训成绩(包括实训态度、吃苦耐劳精神等)均优，具有培养潜力的学生组建“车工实验班”、“钳工实验班”、“焊工实验班”实验班的教学计划和课程设置另行安排。

  4、实训中心的各位教师要加强对学生实训安全教育，加强设备的保养维护，杜绝人身、设备事故的发生。

  5、加强实训教学检查。实训中心要制订切实可行的奖惩和考评方案，鼓励实训教师“一专多能”，加强实训教师的理论学习。

  (五)开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化。

  今年适逢国庆60周年，班主任要采取多种形式加强对学生进行爱国主义教育，各班级要积极参加学校组织的各项文体活动。充分利 用学校图书馆资源，开展学生读书活动，营造校园文化氛围，指导学生选好书，读好书，养成爱读书，会读书的好习惯。 班主任要认真学习教育部关于《中小学班主任规定》，认真履行自己的职责，关注学生的成长，关心学生的生活，培养学生良好的社会公德和意志品质，注重养成教育，努力把学生培养成为企业认可的“四有”新人。