2010-2011学年第一学期教学工作计划及行事历

  一、指导思想：

  积极围绕创建省示范中等职业学校 和创建省、市示范专业为目标，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，继续深化教育教学改革创新，积极推进四项建设，切实加强教学常规管理，进一步加强技能培训，全面提高学生的综合职业能力。同心协力，争先创优，为全面提高教学管理、教学科研水平和教学质量作出新的贡献。

  二、主要工作目标要求：

  1、加强师资队伍建设（1）立足校本培训。本学期将继续开展以下培训：①师德师风培训。培训内容主要是教师职业道德规范，教师的礼仪、师德在教育中闪光等内容。。②课程标准培训。对新教师重点学习所教学科课程的目标内容、评价要求、教学方法和手段。③教材培训，目的是提高新教师驾取教材的实际能力。④科学素养的培训。学习教育科研的基本方法，从教学实践中发现问题，培养教师的科研能力。⑤教学基本功培训。针对新教师开展包括备课上课、说课、批改、辅导评价、板书以及普通话培训。⑥信息技术培训。重点包括两方面内容。一是信息技术的使用。二是信息技术与学科整合相关知识，目的培养教师运用现代化教学技术服务教学能力。

  （2）认真实施“人才强校”战略，积极引导教师关注自身专业成长，发挥骨干教师的专业引领作用，加强对骨干教师的考核和管理。努力促进文化课教师专业化，专业课教师技师化，不断壮大“双师型”教师队伍，让更多青年教师脱颖而出。

  （3）开展多种形式的评比活动，促进教师业务水平的提高。本学期继续开展教学设计评比、优秀教学论文评比、先进教研组评比等活动。

  （4）扎实开展好教研组、备课组活动。围绕教学改革、课堂教学、技能培训等方面进行扎实有效的教学研究，活动要丰富、形式要多样、方法要创新、成效要显著。

  （5）认真开展教师阅读活动，结合教学实际积极探索适合学科教学的教学模式，努力提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣。

  （6）继续加强教师全员考核的力度，进一步完善考核细则和考核内容，遵循重态度、查过程、评成绩的考核方法，充分调动教师工作的积极性和主动性，不断提高教师的业务水平和教学质量。

  2、加强专业建设和课程建设（1）机电技术应用专业将申报省示范专业，数控技术应用和汽车维修专业拟申报市示范专业。

  （2）学校将积极围绕示范专业建设选拔和培养有一定知名度的专业负责人。

  （3）各教研组根据学科特点，围绕课程改革要求，以专业教学为出发点，以教学实践为基础，积极开展精品课程建设。

  3、进一步加强教学管理规范执行力度（1）重点抓好学校教学常规管理和教师教学工作的检查考核。继续完善落实教案撰写、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常要求。

  （2）进一步强化教学过程管理，切实贯彻落实教学常规管理实施细则。

  （3）认真做好对口升学班的教学管理工作。要正确处理文化知识、专业知识和操作技能训练的关系，做到知识、技能两不误。其中要特别重视基础理论课的教学质量，提高学生的学习效率。要充分利用好零星时间，提高单位时间的利用率。

  （4）重视对班会课、体育课、上机课和实践性教学环节的管理。采用定人定岗，实行教师课堂负责制，认真做好这类课程上课期间的学生管理和督查。

  4、加强教育研究，促进教师专业成长（1）机电技术应用专业已批准为市级示范专业，即将申报省示范专业。机械类教研组应思考、准备确立相关的教研课题。课题研究以促进每个学生的发展为宗旨，着眼于教学方式的改进、教育质量的提升。各教研组要积极开展教学研究，促进教师专业发展。

  （2）抓好公开课教学。教务处在组织公开课教学的时候，注意体现一定的剃度：经验丰富、教学能力强的老师上示范课、研讨课，充分发挥他们在教学中的传、帮、带作用；青年教师的公开课，既要求体现组织课堂教学的能力，又要确保教学质量，促使他们在教学上逐步走向成熟。每次公开课后要组织好评课活动，从而达到互相提高，共同促进的目的。

  （3）搞好集体研讨备课。集体备课是交流教学内容，提高业务素质和教学能力，促进青年教师迅速成长的重要环节。教务处要定期检查备课情况，展示优秀教案。在开展集体研讨备课的时候，注意做到“三结合”（点面结合，理论探讨与实际操作结合，优秀的教学研究成果与先进的多媒体教学结合）；同时，要强调反馈评价，注重群策群力，弘扬集体智慧，通过集体研讨备课活动，促使教学质量不断提高。

  （4）全体教师要加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学实践。积极鼓励教师撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上有较大的提高。

  5、认真抓好技能培训，不断提高学生操作能力（1）充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实验、实训课程，规范实验、实习管理，提高实验、实习课的效率。

  （2）规范实验、实习课的过程管理。对实验、实习课进行不定期的随查制度，监控实验、实习过程。将实验、实习课的教学过程及教学质量考核作为实训教师考核的重要内容之一。

  （3）加大实验班的训练力度。认真研讨实验班的实习计划、训练时间，训练内容，研究指导方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。要充分调动实训指导教师及训练学生学习技能的积极性，创新训练模式，提高训练效率，以优异的操作技能水平迎接省、市两级技能竞赛。

  （4）认真组织做好八月份的市级技能竞赛活动，争取拿好名次。新的学期，面对新的职教形势，学校教学工作又面临新的挑战。全体教师要进一步振奋精神，群策群力，开拓创新，为全面完成学校教学工作各项任务尽职尽力，争取新的更大的成绩。

  合肥机电学校2010-2011学年第一学期教学工作行事历